【小6受験生】SPICA筑駒力診断のテストレポート

こんにちは。
夏休みの終盤、息子が受けた「筑駒力診断」の結果が返ってきました。

8/16にテストを受けて、8/22には郵送で届きました。
8/23から順次郵送という案内だったので、早く届きましたね。
実際にどんな診断が返ってきて、どう受け止めたのかをまとめてみたいと思います。

結果の内容

今回の受験者は80人。
算数はやや平均を下回りましたが、その他の教科は平均以上。
総合では80人中18位という結果でした。
予想以上の出来です。

採点は、各教科の担当先生がしてくださっています。
特に印象的だったのは、採点後に返却される「診断書」。
通常模試でもありますが、各分野の理解度が⚪︎・△・×とより細かく整理されていました。
先生からの総合コメントがとても丁寧で具体的でした。

算数では、例えば息子は相似や変化量は⚪︎、面積比→長さの比は×という評価。これもけっこう細かい。

国語については「詩が分からない、難しかった」と本人は話していましたが、診断書では「多少課題は残るものの、現時点では十分対応できている」とのこと。
ただし換言処理に課題が残っていると指摘されていました。
文章を読み替えて理解する力は、筑駒以外の学校でも重要なので今後の課題として意識していく必要がありそうです。

理科や社会のコメントはとても細かく記載してくださっていました。

特に印象に残ったのは理科の溶解度について。
本人が「できなかった」と話していた通り、「情報をうまくまとめられていないので、解法の抜け漏れを確認し、リード文の長い問題に数多く触れること」と具体的なアドバイスが書かれていました。

保護者会でも「筑駒の理科はリード文がとにかく長い」と説明があったので、この指摘はまさに核心だと感じました。
生物分野でも「選択肢を複数すべて選べ」といった問題が出ることもあり、筑駒の理科では読解スピードが求められるのだと実感しました。

一方で、相変わらず得意な社会については、現時点では大きな課題はなさそうな様子です。
ただし今後の時事問題には注視していかないといけないので、秋以降はニュースや新聞からもさらに学びを広げていく必要がありそうです。

息子の筑駒への心境

今回、私が持っている「SPICA」封筒を見た瞬間から、息子は「きた？きた？」とソワソワ。

正直、私としては最近調子のいい息子に対して「良すぎたらどうしようかな…」という心境。

というのも、良い結果を見たら「筑駒を本気で受けたい！」と言い出すのではないかと考えたからです。
夫とも「結果がよかったらその気になっちゃうかな。息子のタイプからすると、筑駒じゃないんじゃないかな。」と話していました。
（狭き門なのはいったん置いといて笑）

筑駒に強い意欲を持つと、逆に第一志望群の合否に影響してしまわないかと余計な心配をしてしまったのです。

ただ、冷静に考えてみると「本人が行きたいと思う学校にチャレンジする」のが一番大事。
現状では「行きたい」わけではなく、「チャレンジとして筑駒を受けてみたい」という気持ちの段階で、まだまだ目の前の課題に取り組むことに集中しています。
このタイミングで無理に制限をかけるより、本人の意欲を尊重しつつ伴走していこうと思い直しました。