こんにちは。
11/3に小3娘が受けた「全国統一小学生テスト（全統小／四谷大塚）」。
自己採点では落ち込んでいた娘でしたが…
全統小の結果がやっと返ってきました。
塾から出てきた瞬間、かなりの上機嫌。
授業で楽しいことでもあったかなーと思いながら「どうしたの？」と聞くと
「先生から“⚪︎⚪︎さんは算数も国語もとてもよくできていました”って言われたの！」
と嬉しそうに報告してくれました。
あの日、自己採点をした際は×がつくたびにしょんぼりしていたのが嘘のよう。
私は十分よくできていたと思っていたので、
「でしょ？よくできてるって思ってたよ！」と一緒に喜びました。
結果は…
自己採点より少し上がり、2教科で合計244点／300点満点中。
小3のテストでの偏差値をどう見るのが正しいのかは分かりませんが、
全国偏差値は65.3とかなり高めでした。
算数
- 正答率が高い問題はしっかり得点
- 心配していた“うっかりミス”がほぼなし
- 正答率が低い問題でも数問正解 → これには私も驚き
国語
- 間違えていたのは正答率4〜6割の問題のみ
- 解説授業で「理解できた」とのことなので全く問題なし
- こちらも正答率が低い問題を拾えていて安心
本人は落ち込んでいましたが、内容を見る限りむしろとてもよく頑張った結果でした。
J2 → J1 へクラスアップ！
全統小自体ではクラス分けはされませんが、
好成績ならクラスアップの候補になるテストでもあります。
娘の校舎では
- J1クラス基準：230点以上
今回の娘は244点だったので、しっかり基準クリア。
普段から「J1に残れるかな。／上がれるかな。」とクラスを気にしているので、
本人は大喜びしていました。
全統小前にやる気のスイッチが入った「iPadがもらえるらしい」という噂の件は、
どうやらもう忘れているようです。笑
娘の笑顔が戻り、私もほっと一安心
今回の全統小は、娘にとって「手応えと結果が一致しない」という少し悔しい経験でしたが、
返却された結果を見て自信が回復し、クラスアップという嬉しいおまけまでついてきました。
小3の段階ではまだ“学力そのもの”よりも、
テスト慣れ・見直し習慣・成功体験 が何よりの財産だと思います。
今回のテストが、娘にとって次へのモチベーションになるといいなと感じています。
小３娘が今取り組んでいるドリル
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